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实验小学的这架旧钢琴之所以能够用了这么久，完全是邱老师精心维护的结果。

她当然不是专业的调音师，此时整个三水县也没这样的人，她是在逼不得已的情况下自己研究、摸索，掌握了给这架钢琴调音的技术。

说不定换一架钢琴，她就有可能玩不转。

后来邱老师发现虽然黄瀚弹钢琴的资质一般般，完全是靠恒心勤学苦练才进步得很快，但是学调和维护钢琴简直是个天才，一点就透还能够举一反三。

这不奇怪，黄瀚拥有大叔的经验，年轻时做过电工、修理工，喜欢修东西，但用不着以此为生，完全是当做兴趣爱好闹着玩。

家里的门锁、电器、水龙头、电脑等等坏了，他成功修复的几率超过一半。

在有人指点的情况下摸完全属于机械构造的钢琴当然是不费吹灰之力。

钢琴的零件虽然多达八千多，但是绝大多数是重复的，属于千篇一律，只要会调一个键、一根弦，其他的也就是大同小异了。

发现了黄瀚这个长处，邱老师教得更加认真，把她这些年自己总结的经验倾囊相授。

有可能她是觉得自己没几年要退休了，想着黄瀚以后能够维修这架钢琴，给这架钢琴调音提供维护。

技多不压身，黄瀚学得认真，他甚至于敢打开盖子研究跟八十八个按键连接的每一根琴弦，始终保持钢琴内部、外部一尘不染。

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