“接受！”

“接受！”

这时候不接受，那才真是傻子嘞。

陈尔东手脑并用的点击确认。

好似磨砂玻璃的系统页面，再次发生变化。

【您接受了燕京大学于熙贤教授关于《人与环境学》的理解，易学经验+5，+10，+15，+20…】

“人与环境学，是我提出的理念！”

“也是我所有理论体系的核心！”

“我认为，风水的精华就在于各安其位！”

“天人合一！”

“这就像是人体的五脏！大门是口鼻！厨房是胃，卫生间是泌尿系统….”

一说到风水，于教授的兴趣，显然更加浓郁。

聊到尽兴之处，甚至蓦然起身，语言的阐述加上丰富多彩的面部表情以及手脚并用的动作配合，愈加生动形象。众多深奥的理论，关键的知识点，在他的绘声绘色的阐述下也便更加的浅显易懂。

陈尔东聚精会神地看着于熙贤教授，每每到精彩之处，也是激动兴奋，面部表情更是生动形象极其丰富。。

天人合一这个观点，其实算不上新鲜。

但是，于教授却用他独特的演讲风格讲出了新意。

其语言之简练，且接地气，加上其面部及其肢体语言的配合，更是通俗易懂。

即便是身边这个没有风水基础的小冯，也是听得津津有味，兴趣盎然。

时间一分一秒一小时两小时。。。在不知不觉中流逝。不知不觉间，几壶茶水已下肚。

于教授这才好似意犹未尽的止住了《人与环境》这个话头。

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