的对战本来显然应该是爆豪单方面的吊打，毕竟这只是模拟实战，侧重学生策略而非攻击，考察的是学生的应变能力和头脑，可不是靠谁拳头硬就能赢的。爆豪胜己自然更占优势，结果……

就出现了这样一幕。

叶隐光把代表自己的塑料小人放入大楼模型:“西内！！万一我在里面有其他同伙呢蠢货，你给我出来重想！！”

“……哦。”叶隐光倒是没有发怒，慢慢把“自己”拿了出来，放在了大楼旁的树上。

“又来，你的个性——光可是沿直线传播的，你放在那里不是自己削弱自己的战力吗？再想！”

“……哦。”

“笨啊你，先去救人质啊，一上来就打我，我的同伙顺手抓了人质当盾牌你不就没办法了？你可是英雄，别这么反派思维啊！”

“……”

“……”

“……”台下看着的众人一时不知道该从哪里吐槽起，不过反派思维不是向来是爆豪的标签吗？现在居然还真说的出口啊……

相泽消太同样无奈，一节课的时间毕竟也就这么长，最好就是每组都能上来演示并被他点评。爆豪他的举动自然不能说错，但是这样未免也太花时间了。

“咳咳，爆豪，可以了，剩下的你和叶隐私下分析吧，下一组。”相泽消太忍了又忍，终于还是出口制止，当天晚上就偕同同事麦克，一起去叶隐姐妹家做家访。

家访的主题就是“论早恋的可行性和对教师的工作支持的必要性”。

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